Fifth International Conference on Non-Professional Interpreting and Translation
Department of Communication Science
University of Amsterdam, the Netherlands
June 24 - June 26, 2020
NPIT5 provides an opportunity for researchers and practitioners within the field of interpreting and translation studies to share recent and relevant work within this discipline and related to the activities of non- professional and translators. It builds on discussions initiated at the first four internationa [ ... ]
Discovering data-driven learning
HOW CORPORA CAN HELP TRANSLATORS AND LEARNERS OF A SECOND LANGUAGE
Venerdì 29 marzo 2019 - 14:00
Università per Stranieri di Perugia
Sala Goldoni di Palazzo Gallenga
La lingua è la forma di patrimonio culturale immateriale che crea la nostra identità di esseri umani, e ci permette di interagire con gli altri. La valorizzazione del patrimonio culturale nel suo complesso richiede la conoscenza delle lingue per consentire la comunicazione tra le diverse cul [ ... ]
6th Barcelona Summer School on Bi- and Multilingualism (BSBM) Sept 17-20, 2019 - Pompeu Fabra University, Barcelona The Barcelona Summer School on Bi- and Multilingualism (BSBM) is a academic opportunity intended for post-graduate students and researchers interested in an updated overview of the field in an international academic context. Teachers of the different modules are well-remowed experts who represent different disciplinary approaches to the topic and will discuss state-of-the-art [ ... ]
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19th International Summer School and Symposium on Humour and Laughter: Theory, Research and Applications
Bonn, Germany
1st July - 5th July 2019
Course Director: Professor Willibald Ruch
Local Organisers: Maria Bley, Lisa Linge-Dahl and Lena Straßburger
About the International Summer School and Symposium on Humour and Laughter 2019
Interest in both research on humour and practical applications of humour has increased sharply in recent decades. The aims and objectives for the Internat [ ... ]
Foto di Sebastian Hoffmann
Venerdì 12 aprile 2019, presso il Dipartimento di Interpretazione e Traduzione dell'Università di Bologna a Forlì, si terrà una giornata di studi in onore del Prof. Aston.
La giornata intende riflettere su temi della linguistica applicata che sono stati cari a Guy Aston, in particolare l’accesso a caratteristiche ricorrenti della lingua attraverso i corpora e la loro applicabilità all’insegnamento e apprendimento della traduzione e dell'interpretazione. Dopo [ ... ]
Si comunica che la scadenza del termine per l'invio di proposte per il Workshop SLI "Corpora di parlato: verso l'individuazione di pratiche condivise" è stato prorogato al 6 marzo 2019. Il workshop si svolgerà all'interno del prossimo Congresso Internazionale di Studi della SLI che si terrà a Como nei giorni 19-21 settembre 2019. Tutti i possibili interessati sono invitati a inviare un abstract della loro proposta (max 500 parole, bibliografia esclusa) ai seguenti indirizzi e-mail: Qu [ ... ]
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Call for Papers
Numero speciale della rivista EuroAmerican Journal of Applied Linguistics and Languages
Learners’ outcomes and effective strategies in early second language learning
Curato da Francesca Costa ed Elisabet Pladevall-Ballester
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Siamo lieti di presentare il decimo volume della collana "Studi AItLA": Motivazione, gioco, lingua. Elementi ludici tra glottodidattica e psicolinguistica, a cura di Ivan Lombardi, AItLA, Milano, 2019. Scarica il volume completo Richieste di copie cartacee possono essere inviate a info[at]officinaventuno.com. Nelle lezioni di lingua straniera a scuola gli studenti sono spesso amotivati e poco coinvolti. Al contrario, potrebbero giocare (e, di fatto, giocano) ai videogiochi pe [ ... ]
Leggi di più...Siamo lieti di presentare il nono volume della collana "Studi AItLA": Lingua in contesto. La prospettiva pragmatica, a cura di Elena Nuzzo e Ineke Vedder, AItLA, Milano, 2019. Scarica il volume completo Richieste di copie cartacee possono essere inviate a info[at]officinaventuno.com. Due sono i nodi attorno ai quali si sviluppano i temi affrontati nei contributi di questo nono volume della collana Studi AItLA: il rapporto tra lingua e contesto e l’idea della pragmatica come [ ... ]
Leggi di più...Si segnala il call for papers del Workshop "I-CLIL Insights into CLIL from a content-specific perspective" (http://www.headconf.org/i-clil-workshop/), che si terrà il 25 giugno nell'ambito di HEAd'19, Fifth International Conference on Higher Education Advances presso l'Universitat Politècnica de València. La scadenza per l'invio delle proposte è il 28 febbraio.
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